Standar Operasional Prosedur (SOP) Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Peraga Matematika Berbasis Sumber Daya Lokal

Nana Harlina Haruna, S.Pd., M.Pd., Ari Wibowo, S.Pd., M.Pd., Widya Wisanty, S.Kom, M.T. · 2026

Abstrak

Standar Operasional Prosedur (SOP) ini disusun sebagai pedoman operasional dalam penggunaan dan pemeliharaan alat peraga matematika berbasis sumber daya lokal untuk mendukung pembelajaran yang efektif, terstruktur, aman, dan kontekstual. SOP mengatur penggunaan media manipulatif Kalkulator Kerang dan Papan Operasi Tahan Air yang terintegrasi dengan model pembelajaran kooperatif Make a Match, mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan pembelajaran, hingga pembersihan, perawatan, dan penyimpanan alat. Penggunaan Kalkulator Kerang diarahkan untuk membantu peserta didik mengonkretkan konsep bilangan, nilai tempat, serta operasi hitung dasar meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, sedangkan Papan Operasi Tahan Air digunakan untuk menuliskan persamaan matematika, memvisualisasikan langkah perhitungan, dan mendukung pembuktian hasil. SOP juga mengatur pemanfaatan kartu Make a Match dan akses QR Code sebagai media pendukung pembelajaran. Ketentuan khusus lingkungan sekolah terapung mencakup pengaturan ruang belajar, pencegahan alat tercecer, perlindungan media dari kelembapan dan percikan air, serta penyimpanan dalam wadah tertutup. Pengendalian mutu dilakukan melalui evaluasi keterlaksanaan SOP, dampak terhadap numerasi, dan kondisi fisik alat dengan indikator keberhasilan yang telah ditetapkan. Dengan adanya SOP ini, penggunaan dan pemeliharaan alat peraga diharapkan berlangsung secara konsisten, aman, berkelanjutan, dan mampu mendukung pembelajaran matematika yang aktif serta kontekstual.